建设一流本科教育是大学内涵式发展的需要和目标，振兴本科教育，全面提高人才培养能力，走内涵式发展道路，是我国高等教育发展的必由之路。一流本科教育中的人才培养应以学生创新实践能力的培养为核心。本研究分析了当前关于学生创新实践能力培养的研究现状，探讨了计算机科学与技术专业的人才培养模式，提出“多维一体”的教学实施机制，对其中采用的“以赛促学、以用促学”的实践路径和激励措施进行了阐述，以期为大学生创新实践能力培养提供参考。
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