摘要

文章运用文献资料法、访谈法等研究方法,对昆山市玉山镇第一中心小学33个班级的1650名学生进行了调查,分析了戏曲广播操进小学校园的意义、发展困境,并提出了一些建议,以期在促进小学生运动健身的同时,以戏曲文化教育和影响学生,推动戏曲文化的传承和发展。