摘要

劳动教育融入高校思想教育当中是新时期背景下高校培养素质型人才的关键所在,可以帮助发挥劳动教育特殊的应用价值。强化高校劳动教育本身是一项具有较强逻辑思维性质、实践发展意义的活动,也是实现高校政治协同育人的重要组成部分。在进入新时代以后,劳动教育的内在含义不断向外拓宽,其中很多发展要素都发生了根本形式的变化,需要把握思想政治教育的主阵地,充分借助已有的教学资源来搭建互助平台,努力在课程教育发展环节不断优化其体系,强化劳动教育本身的价值意义,帮助搭建新时期背景下的高校思想政治协同育人机制,促进高素质人才的培养。

  • 单位
    哈密职业技术学院