摘要

<正>随着课程改革的进一步深入,传统的教研方式已不能完全满足改革的需要,也不能很好地支持幼儿园教育科研工作的开展,需要新的教研方式来解决幼儿园在改革中出现的各种问题。因此,幼儿园必须立足本园实际,针对办园过程中发现的问题,开展有效的园本教研,帮助教师树立正确的教育观、儿童观,提升教师教育教学能力,提高幼儿园教学质量,从而推动幼儿园在改革浪潮中平稳前进。