摘要

针对传统的工程项目管理课程教学过程中,理论教学比重过大、知识点分散、实践教学环节设置不足等问题,将PMST作为实训课程引入到工程项目管理的课程当中。文章阐述了PMST课程设置的必要性,提出了课程的教学设计方案,并分析了课程的教学效果。

  • 单位
    三明学院; 建筑工程学院