.关于数学复习课，有这样的一种说法，“平时教学是栽活一棵树，复习过程是育好一片林”.若将复习课中的每个问题看作一棵“树”,教师备课时就应该深究其“根”,“根深”才能“叶茂”;若把复习课中的例题讲解视为一个“点”,“绕一点，串一线，拓一面”正是我们所期望达到的教学效果.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
