以读促写 读中悟写

作者:黄立楠
来源:小学阅读指南(低年级版), 2022, Z1: 109-111.

摘要

<正>开展小学语文课堂教学需要将语文阅读与写作教学进行有效的整合,将二者整合这一理念,是新课程改革和素质教育中提出的要求,也是目前小学语文教学过程当中必须推进好、实施好的一项重要的教育教学任务。一、阅读与写作教学中存在的问题1.分离了阅读教学与写作教学目前,小学语文教学既有阅读教学,又有写作教学,可是有的教师认为阅读教学与写作教学不能混淆。于是在具体的教学过程中,如果是阅读教学,