基于生活德育理念培养五年制高职校学生职业核心素质的实践研究

作者：张涛; 周涛

来源：课程教育研究, 2018, (50): 80-81.

• 核心素养
• 素养
• 职业素养

素养是指通过利用和调动心理社会资源以不断适应变化了的社会情境和满足复杂需要的能力。职业学校学生核心素养提升要从全面发展的方向来做,做一个全面发展的人,这个是包含在国家学生发展核心素养里面的。如何基于生活德育理念培养五年制高职学生的核心素养,如何利用建立德育体系促进学生的职业素养发展、让学生成为合格的社会人。