相互理解 携手幼教——幼儿园家园共育问题及应对方法

作者：秦潇然

来源：幸福家庭, 2021, (23): 15-16.

<正>3～6岁是幼儿发展的一个特殊阶段，幼儿在这一时期开始走出家庭，走向由同龄人组成的集体，在集体中学习和适应规则，获得身心的发展。幼儿除了受集体生活影响外，还深受家庭教育的影响。父母是幼儿的第一任启蒙教师，在幼儿早期的成长过程中，家庭教育的作用不可取代，影响着幼儿性格和生活习惯的形成。家庭教育要和幼儿园教育顺利衔接，相互结合，为幼儿提供一个相对健康、稳定的成长环境。