在新课改背景下对初中语文教学的有效性有了更高的要求,需要教师充分把握语文教育的特点,使学生获得基本的学科素养,形成良好的个性与健全的人格。教师应采取学生喜闻乐见的教学方式,确保文学素养培养任务能够贯穿教学的全过程。研究初中语文教学中培养学生的文学素养策略。