随着我国社会经济的不断发展,以及我国对外开放的程度不断加深,国际交流日益频繁,英语能力也逐渐成为了社会人才要求的一项重要能力。为了应对社会发展愈加重视英语教学的现实,在初中阶段开展有效的英语课堂教学也成为了初中英语教育工作者的主要任务。核心素养的提出,为初中英语教学指明了新方向,也为有效教学课堂的构建提供了理论指导。所以本文将从英语核心素养的角度出发,谈一谈如何构建高效的初中英语教学课堂,培养学生的综合素养。
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