运用信息技术优化幼儿语言教学活动策略

作者：赵楚丽

来源：广西教育, 2021, (45): 147-148.

• 信息技术
• 幼儿
• 语言教学

本文论述运用信息技术优化幼儿语言教学活动的策略：开展多媒体教学，创设语言教学情境以优化教学方法；组织看图讲述活动，欣赏文学作品以优化教学过程；设置游戏环节，培养合作能力以拓宽幼儿的思维；结合区域游戏活动，提升幼儿的语言组织能力和表达能力。