运用信息技术助推小学科学课程目标的达成

作者：刘仁路

来源：实验教学与仪器, 2021, 38(02): 49-50.

• 小学科学
• 信息技术
• 科学素养
• 课程目标

小学科学是培养学生科学素养和创新能力的重要课程。2017年版《义务教育小学科学课程标准》从"科学知识""科学探究""科学态度"和"科学技术社会与环境"4个方面对科学课程目标进行了阐述。在小学科学教学中,运用"中国数字植物标本馆""花伴侣App""VR全景分享平台"及"虚拟实验"等具体实例,是提高科学教育质量的有效手段,有助于全面落实科学课程目标。