<正>数学是人类文化的重要组成部分。数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。作为促进学生全面发展的重要因素,数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面不可替代的作用。在数学教学活动,特别是课堂教学中,作为教师的我们应怎样引导学生进行思考呢?针对此问题,我做了以下尝试。一、通过恰当的问题,引发学生的思考(一)教师要根据教学内容设置恰当的问题情境,提出问题,让学生
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