现代教育理论视角下的钢琴教学研究

作者：白艳

来源：艺术大观, 2021, (08): 113-114.

• 现代教育理论
• 钢琴教学
• 实践策略

在现代教育理论的指导下,师范院校的钢琴教学不仅要更新教育理念、优化教学内容、创新教学模式,更应尊重学生个体差异,体现"新师范"的人才培养目标,基于现代教育理论开展多途径、多种类、多样化的钢琴教学研究。

• 单位
  陕西学前师范学院