<正>所谓的"课堂教学评价"是对课堂教学中客体对象的评价,主要包含教师的教和学生的学两个方面。合理的教学评价能够促进教师专业发展、学生健康成长,从而提高教学质量。小学美术课堂,需要通过合理的教学评价调动学生学习的积极性,推动美术课堂教学。本文从教学评价的作用、性质、过程和情感等方面具体谈谈怎样优化教学评价,促进学生的品德发展。一、美术教学评价的作用教学评价的真正目的是以学生的具体情况为依据,根据学生所具有的优缺点,提出有针对性和合理化
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