浅析运动文化教材化的本质

作者：周燕芳

来源：当代体育科技, 2019, 9(29): 184.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.29.182

• 运动文化
• 体育教材
• 体育目的

运用文献资料法,以运动文化论的视角对运动文化教材化的本质进行讨论和阐述,指明运动文化教材化在体育课程教育中的发展方向定位为运动文化的传承服务、为教育服务,并且在体育教学的实践当中去检验运动文化教材化的合理性,真正落实运动文化教材化为学校体育课程改革服务。

• 单位
  浙江师范大学