身体素养理念对体育教师专业发展的启示

作者：文宽; 刘栋; 鲁瑛; 刘冰洋

来源：青少年体育, 2022, (01): 99-100.

• 身体素养
• 体育教师
• 专业
• 启示

本文运用文献资料法、归纳总结法等研究方法,基于身体素养理念和职业社会化理论,深入探讨身体素养理念对体育教师专业发展的价值,以期为体育教师专业发展提供参考和理论借鉴。

• 单位
  汉中职业技术学院