“一带一路”视域下高职教育国际化路径研究

作者：李春怡

来源：湖北开放职业学院学报, 2021, 34(20): 42-43.

DOI：10.3969/j.issn.2096-711X.2021.20.019

• “一带一路”
• 高职教育
• 国际化

随着"一带一路"倡议的不断发展,在开展高职教育的过程中,应当着眼于适应"一带一路"倡议,大力推动国际化教育体系建设,努力提升整体教育水平。本文对此进行了研究和探讨,在简要分析"一带一路"背景下高职教育国际化重要性的基础上,重点分析了存在的制约因素,最后就如何推动"一带一路"背景下高职教育国际化提供优化路径,旨在为促进高职教育改革、创新、发展提供参考与借鉴。

• 单位
  海南经贸职业技术学院