把班会让给学生

作者：付雪莲

来源：河北教育(德育版), 2019, 57(09): 33.

<正>新课改强调以人为本。班会课更要强调以人为本,突出学生的主体地位。所以每个班主任都应当通过不拘一格的班会形式,充分调动学生的积极性,促使学生最大限度地关注社会、关照自我,进而获得真实的情感体验和心灵触动,达到最佳的德育效果。而"把班会让给学生",让学生自主策划、设计、搜集信息、组织、主持,教师退居幕后,适当指导,既让班