论初中语文阅读教学中的语言品味

作者：郑艳

来源：新课程教学(电子版), 2020, (08): 105-106.

• 初中语文
• 阅读教学
• 语言品味

随着初中语文教学要求的不断提高,学生各方面能力的发展已经成为当前教学的重点。教师只有不断培养学生的语言分析能力、语言运用能力和语言鉴赏能力等,才能进一步提升学生的综合素质。本文就初中语文阅读教学的现状进行分析,提出其语言品味的策略,以保证初中语文阅读教学的质量。