摘要

<正>以传播学的视角来说,教学行为实际上属于传播行为,教学过程就是一个传播过程。教学活动这个传播过程包括教师、教学内容、学生和教育媒体这些基本要素。在教学活动中,媒体的运用会直接影响教师、学生和教学内容间的关系,进而影响教学效率。所以,想要取得较好的教学效果,必须充分、合理地使用教学媒体。一、现代教学媒体的特点在现代科学技术的推动下,现代教学媒体应运而生,现