摘要

劳动教育是新时代大学生全面培养教育体系的重要组成部分。"双创"背景下,开展高职院校劳动教育的相关研究具有重要意义。本文分析了"双创"背景下,新时代高职院校劳动教育如何通过结合学科和专业建设,积极开展实习实训、专业服务、社会实践等,如何使学生积累职业经验,提升就业创业能力。探讨了如何将创新创业教育与劳动教育有机结合的协同育人新模式。

  • 单位
    吉林省经济管理干部学院