高职分析化学实验操作中工匠精神的培养

作者：曹梦竺; 王锋; 闫艳

来源：河南化工, 2018, 35(08): 58-59.

DOI：10.14173/j.cnki.hnhg.2018.08.019

• 工匠精神
• 分析化学实验
• 精细创新

高职教育在加强培养学生职业技能的同时,还应高度重视对学生职业精神的塑造和培养,分析化学中的职业技能操作通过工匠精神的培育和熏陶,促进技能培养和价值引领的有机结合,实现提高职业技能和培养职业精神高度融合,为学生在职业岗位上成长为精益求精的能工巧匠奠定基础,促进实现学生、学校、企业三方共赢的局面。

• 单位
  徐州生物工程职业技术学院