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摘要
新课改要求无论是语文课程还是音乐课程都不能跟以往一样只重视其本身的学科知识,还应该充分挖掘教材中蕴含的德育内容,对学生进行及时充分的德育工作。在新时代的背景要求下,各大岗位需要的不再只是技术性人才,而是综合性发展的全面型人才。在音乐课程的教学过程中,对于培养学生德育工作的开展具有极其明显的促进作用。因此,大专院校应当充分挖掘课程中的德育内容,提高学生的就业竞争力。本文将围绕如何在音乐课堂上开展德育工作展开叙述。
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单位郑州财税金融职业学院
