摘要

自媒体时代大众摄影、全民摄影成为风潮,建筑摄影是当下非常有传播特质的内容载体,但目前高校“建筑摄影”课程的思政育人元素欠缺。可通过深挖课程思政内容载体、教师身先垂范、创新教学方式方法等,更好地将高校思政教育融入“建筑摄影”课程教学实践的各环节,充分展示建筑空间价值和内涵,让学生在摄影时感受到建筑摄影的人文性,有利于实现立德树人思政教育的创新化。

  • 单位
    义乌工商职业技术学院