随着学术界逐渐重视对课程理论的深入研究,课程文化建设也日渐成为关注和探讨的主要热点之一。课程文化是学校文化的核心,学校文化建设应以课程文化为中心。因此,坚持课程的研发与实施是促进学校特色发展的一项重要举措。本文就中外合作条件下开展特色课程文化建设的实践与探索做了一些回顾和总结,以期能更好地促进职业院校特色课程文化的繁荣和发展。