科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在对“工业机器人系统集成”课程教学现状及问题分析的基础上，提出基于“双创”背景下的课程改革方案，包括教学内容，竞赛机制，教学手段，考核方案四方面内容；其次，根据课程改革方案，完成课程改革实践，主要包括综合性项目设计和创新性项目设计；通过改革和实践，在师资队伍建设方面，提升了工业机器人系统集成领域教师实践能力；在教学效果方面，提高了学生的兴趣，同时帮助其搭建了知识体系，培养了创新能力与团队协作能力。
-
单位机电工程学院; 广东科技学院
