摘要

作为工程教育认证标准中12条毕业要求之一,工程设计能力是目前工程创新人才培养的重点和薄弱环节。为打破重复模仿的设计能力传统培养方式,本文利用Unity3D、Visual Studio、拓扑网络分析等仿真系统开发技术,基于我国餐厨垃圾资源化利用的实践成果,融合"开放—互动—智慧"理念,开发了集平面布置、工艺设计、设备调试为一体的浸入式餐厨垃圾厌氧发酵虚拟仿真实验系统。该系统不仅可以提高实验的安全系数,自主式和交互式的实训体验还可以激发学生的学习兴趣,提升教学效果,从而为工程应用型设计人才培养平台的搭建提供重要参考。

  • 单位
    浙江工商大学; 浙江省固体废物处理与资源化重点实验室; 环境科学与工程学院