随着小学体育新课程改革的进一步推进,提高学生的运动核心素养逐渐成为教学重点。足球教学由于能够提高学生的体育能力、提升学生的团队合作意识、培养学生的体育信念等优势,越来越受到广大体育教师的关注,这对小学体育教学工作的开展提出了全新的挑战。文章主要分析新课改背景下如何提高小学体育足球教学质量,培养小学生的运动核心素养,希望能给广大小学体育教师提供参考借鉴。