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摘要
高中物理教学工作的开展相较于其他学科的教学工作的开展而言,有着一定的不同,根据新课程标准中对于高中物理学科所提出的要求,物理实验的重要性不止体现在成绩上,而应当是通过实验、利用实验去解决实际生活中的问题。教师在解决问题时尝试对实验方案进行改进,达到做中学的目的,从而激发学生学习物理的兴趣。虽然新课标的实施已让每位物理教师付诸行动地进行教学新方法的探索,但基于开放物理实验室来改进高中物理实验教学目前还未探索出良策,为此本文将基于个人观点对此展开讨论。
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单位陇南市第一中学
