摘要

美术学习是学生提高自己审美能力和鉴赏能力的重要途径,学生高中阶段会接触一些较深的美术知识点,并在教师带领下对相关的美术作品进行鉴赏,形成自己的想法。近些年,尤其是在新课改以后,高中美术鉴赏教学的重要性逐渐显现。越来越多的美术教学工作者试图在自己的教学实践中创新教学方式来提高教学质量。分析高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养,提出看法,供广大同行借鉴。