汉语阅读障碍的遗传学研究进展

作者:薛琦; 宋然然*
来源:中国学校卫生, 2019, 40(08): 1273-1276.
DOI:10.16835/j.cnki.1000-9817.2019.08.044

摘要

<正>发展性阅读障碍(developmental dyslexia)是一种不能准确流利地识别和拼写文字神经发育障碍类疾病,指在器质性结构完整、智力正常且拥有完整感知能力的条件下,个体在准确或流利识别和拼写词汇过程中仍存在困难[1]。发展性阅读障碍的病因机制较复杂,多项基于不同人群的遗传学研究已发现并证

  • 单位
    华中科技大学同济医学院; 公共卫生学院

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