中职生物学教学培养工匠精神的探索与研究

作者：赵明星

来源：卫生职业教育, 2018, 36(08): 61-63.

• 中职学校
• 生物学
• 工匠精神

目前中职学校工匠精神的培养仅停留在德育层面,在中职生物学教学中渗透工匠精神的培养,对中职学校教学改革、教师发展、学生职业素养的提高等具有重要的意义和作用。中职生物学教学可通过培育学生持之以恒的良好品质等途径培养其工匠精神。