摘要

在全国广泛开展知史爱党、知史爱国教育的大背景下,积极探索地方高师院校运用红色文化资源追寻党的历史印记,强化青年群体,特别是师范生“五心向党”党史教育成效具有重要意义。新时代师范院校从“五心向党”教育的理论语境、实践品格、精神力量、立场选择入手,并依据调查了解师范生党史学习教育现状,有针对性地提出以“红心铸魂”“真心锻情”“恒心立品”“匠心强能”“E心淬风”来培育师范生核心政治素养,为深入推进师范生知史爱党、红色基因代代传的党史学习教育常态化、长效化机制建设提供了学理支撑与实践范式。