落实语文要素 指向能力提升——《语文作业本》的编写特点与使用建议

作者：陈燕

来源：教学月刊小学版(语文), 2020, Z1: 23-28.

• 语文作业本
• 统编教材
• 思维
• 能力

随着统编教材的全面使用,浙江省教育厅教研室对《语文作业本》进行了重新编写。新编的《语文作业本》立足教材,落实语文要素;立足学生,引导展开学习;重视实践,体现能力发展。一线教师在使用过程中,要把《语文作业本》成为教学准备的重要资源,成为课后题可操作化的教学助力,成为诊断学情、评价学习的关键依据。