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基于“感创”音乐教学主张的器乐辅助教学研究
作者:张定远
来源:
新课程
, 2020, (10): 18-19.
“感创”
器乐教学
辅助
摘要
解读当前音乐课堂教学现状提出的"感创"教学主张,并对"感创"教学主张的"器乐辅助教学"的背景意义、常见问题和教学实施进行了详细阐述。
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