运用微课突破初中英语写作难点初探

作者：陈铭耀

来源：新课程(教育学术版), 2018, (01): 128-129.

• 微课
• 突破
• 英语写作
• 难点

随着信息技术的发展,微课作为微时代背景下应运而生的新型教学模式,也逐步被引入到初中英语写作教学中。初中英语写作历来是师生老大难的问题。主要针对如何运用微课突破初中英语写作难点进行分析,并提出了相应的优化措施。