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精设地理研修课程 提升教师核心素养——以“五位一体”研修课程为例
作者:董永盛
来源:
中学地理教学参考
, 2019, (01): 76-77.
研修课程
五位一体
资源整合
核心素养
摘要
在进行专项调研的基础上,制订了南岸区地理教师研修课程规划,介绍了"五位一体"研修课程的概况、建构过程及主要意义。
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