谈语文课堂教学语言的规范性

作者：陈雪莲

来源：小学教学参考, 2022, (28): 58-60.

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语言是人与人进行交流的主要媒介。语言规范性是小学语文教师在日常教学活动中需要时刻注意的问题。在语文教学中，教师要规范概念用语、规范语言内容、规范语言语法和规范第二教学语言。这样不仅能够提升语文课堂的教学效率，还能够潜移默化地影响学生的语言运用能力，实现教师和学生的共同发展。