新常态下,社会对高端技能人才的需求越来越大。高职教育改革由规模发展向内涵发展的转变,使得高职教育必须全面提升质量。教学诊改是确保高职教育质量的重要手段,明确了学校办学质量主体责任,促进学校质量保障体系有效运行。良好的质量文化是教学诊改的根本,培育质量文化是教学诊改的目标。
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