创造性实验与科学课堂教学的多点对接探研

作者：林兆崇

来源：成才之路, 2021, (15): 122-123.

• 科学教学
• 创造性实验
• 多点对接
• 科学思维
• 创新意识
• 综合素养

科学学科是培养学生科学思维、创新意识、创造性学习能力的重要学科。教师要以创造性实验为抓手,通过对接生活元素、对接已有知识、对接信息手段、对接自主设计等途径,实现创造性实验与科学课堂教学多点对接,丰富学生科学认知和体验,提升学生科学综合素养。