摘要

初中地理教学是初中学科教学领域的重点,这不仅仅是因为其重要学科地位,更是因为其对学生各方面素养提升的成效。其中,初中地理教学对于学生自主合作学习能力的塑造有着重要作用。在简要探析现状的基础上,聚焦于初中地理教学,从不同方面展开论述,阐释了其培养和引导学生进行自主合作学习的具体策略。