摘要

<正>英语是小学教学中一门非常重要的学科,但是由于传统教学方式的局限性较多,不利于培养学生的个性,促进学生的长效性发展。课堂游戏在小学英语教学中的应用,与新课改的教学要求相符合,与小学生的年龄和身心发展规律相符合,对活跃课堂氛围,调动学生的学习积极性,提高学生的学习质量等具有非常重