摘要

随着外来文化的进入,幼儿教育开始"西化",向"双语教育"方向发展,幼儿接受英语教学,所接触的都是西方文化。但幼儿作为国家未来之才,承担着传承中华传统文化的责任,幼儿需要具备基本的传统文化知识,才能更好地传承。因此,要将传统文化有效融入幼儿园环境。