<正>众所周知,"听说读写"是小学语文能力训练的四大基本元素,也是社会人才应具有的四大基本能力。正因为如此,课程改革以来,教师在加强听、读训练的同时,积极开展说、写能力训练的实践与探索。近些年,儿童文学作家、教育专家童喜喜率领名师团队研发的童喜喜说写课程在全国掀起了实践热潮。本人领衔的区级名师工作室也参与了该