基于MOOC平台的SPOC+蓝墨云混合教学模式研究——以计算机组装与维护课程教学为例

作者：金静

来源：湖北农机化, 2020, (08): 124.

• MOOC
• SPOC教学
• 蓝墨云
• 线上教学
• 计算机组装与维护

在中职院校进行计算机组装与维护教学的时候,常有老师碰到现有教学资源不足等问题,因此利用现有MOOC课程,结合本校学生情况,结合SPOC(小规模限制性在线课程)课程设计和研究,利用蓝墨云班课平台,设计一套具有针对性的、可灵活调整的、能及时反馈的计算机组装与维护线上线下混合学习模式。