所谓的"反思"就是自身行为和思路的思考过程,是一种可以达到重新审视自身,以达到良好成效的行为.而这种反思不仅有助于学生学习,且让学生的数学厌烦感消除,属于内在的前进动力.若不进行反思,学生就没有进步.因此,本文主要针对初中数学解题反思的意义进行分析,从而促进初中学生数学教学任务目标的实现.
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