农村幼儿园因其特殊的地理位置，周边会存在很多自然材料，获取自然材料的方式简单，有利于提高幼儿的学习和操作能力。因此，农村幼儿园可以将自然材料作为教学手段的一种，用低成本来建设高质量的幼儿园。作为教学活动的保障，农村幼儿教师要认识到农村的独特优势，必须提高自身的专业能力，充分利用自然材料的特点，将其融入教学活动中，为幼儿带来更加生动且专业的教育。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
