摘要

数形结合在数学学科的应用范围较广,是一种重要的数学思维方法。数形结合能够将复杂、抽象的知识简单化、直观化,降低学生的学习难度。希沃白板和几何画板这些工具都能很好的体现数形结合,在初中数学教学中有效渗透数形结合思想和方法是十分必要的。本文提出了数形结合在初中数学教学中的运用对策。